凭证北京市教委《北京市教育委员会关于宣布第九届北京市高等学校教学名师奖获奖名单的通知》（京教高〔2013〕12号），Z6尊龙姜同强教授获得第九届北京市高等学校教学名师奖。自北京市开展教学名师奖评选与表扬事情以来，Z6尊龙共有10名西席获此殊荣。

附：姜同强事迹简介

姜同强，Z6尊龙盘算机与信息工程学院教授、副院长，硕士生导师。1986年结业于北京大学数学系概率统计专业，获理学学士学位，1999年结业于中国科技大学研究生院，获软件理论与工程偏向工学硕士学位。2005年被评为北京市高等学校中青年主干西席。姜同强教授1986年起执教于Z6尊龙，一直从事信息治理与信息系统专业的教学、科研事情，为Z6尊龙“信息治理与信息系统”专业的建设做出了特殊孝顺，先后为本科生和研究生开设了《信息系统剖析与设计》、《离散数学》、《面向工具剖析与设计》、《建模与仿真》等课程。近年来主持和加入种种科研项目10余项，在海内外学术期刊及聚会上揭晓论文30 余篇，出书10余部课本、专著。

姜同强教授迄今为止已在大学西席的岗位上默默耕作了27载。27年来，他一直起劲而又充满热情地投身入本科教学事情。1987年Z6尊龙申请经济信息治理专业（现更名为信息治理与信息系统）获批，其时专业西席极端匮乏，为了该专业的顺遂开办，他毅然放弃所学专业，加入原教育部举行的治理信息系统师资培训班，回校后开设了该专业的主干课程《信息系统剖析与设计》。他多年来作为专业建设认真人，为该专业的建设和生长倾注了大宗的心血，该专业曾获学校十大重点建设专业。27年教学一线的辛勤耕作，收获了富厚的教学效果，他先后出书了与该课程相关的课本8部，其中1部获Z6尊龙优异课本一等奖，1部为北京市精品课本，1部获北京市精品课本立项，1部为国家级“十一五”妄想课本；他作为课程认真人的《信息系统剖析与设计》于2010年获批北京市精品课程。他主持并完成了多项校级教改课题，其中1项获Z6尊龙教育教学效果一等奖。

在教学历程中，姜同强教授恪守“教学大于天”的原则，认真备课，实时更新课程教学内容，起劲探索课程教学要领。他特殊强调学生自主学习能力的作育和个性化生长。注重接纳启发式教学，勉励学生在课堂和课后自力思索；安排作业从不如出一辙，一视同仁，针对学生们的差别能力和兴趣喜欢举行指导，做到有教无类、因材施教。他所教学的《离散数学》和《信息系统剖析与设计》屡获学生好评，教学的《离散数学》更是获得学评教4.96分的好效果。 “治学严谨”、“履历富厚，授课滑稽”、“知识很富厚，授课有启发性”、“方法要领新颖奇异，引发了我们自主学习的求知欲，提高了学生剖析解决问题的能力，因材施教，注重学生知识运用及立异能力的作育”等是在课程学评教评语中泛起频率最高的词语和句子。姜同强教授体贴青年西席的生长，近几年先后指导了4位青年西席顺遂走上教学岗位。

在学校本科教学综合刷新的推进历程中，姜同强教授作为教学副院长，起劲响应学校安排，破费重大精神统筹妄想学院教改事情，指导学院自动化专业教学综合刷新的试点及2013级本科专业人才作育计划制订事情，组建“盘算机程序设计语言”课程教学步队并加入课程的教学刷新，推宽大学生学科竞赛等，为学院起劲稳妥地推进本科教学综合刷新的各项事情做出了孝顺。