聚会听取了各教学单位主管教学的副院长对期中教学检查和本科教学综合刷新事情的汇报。理学院李宝河、食物学院姚志良、材机学院项辉宇、计信学院姜同强、商学院毛新述、法马学院谢安平、艺传学院郑子云、外国语学院杨增成、经济学院李书友、体艺部郭杰、文科实践中心郭馨梅划分对本单位期中教学检查的妄想与安排、组织与实验、问题与解决步伐举行了汇报，对本科教学综合刷新事情的阶段希望、面临问题与步伐、下一步思绪与计划举行了总结汇报。
教务处副处长张伟就全校听课情形、师生座谈会、学生到课率检查、师生网上实时评教加入情形、2013级人才作育计划论证情形、对本学期教学优异奖参评西席和2012级本科教学综合刷新试点专业的检查情形等汇报了近期教务处配合期中教学检查开展的各项事情，对各教学单位开展的期中教学检查事情举行了总结，对下一阶段的有关事情举行了安排。教务处副处长李海生对本科教学运行及实践教学近期有关事情举行了安排和安排。
教务随处长魏中龙以“总结履历，牢靠效果——继续扎实推进本科教学综合刷新事情”为题，围绕本科教学综合刷新的希望与效果、面临的难题、保存的问题、下一阶段的使命与要求、配套步伐和起劲偏向等五方面的内容对Z6尊龙怎样继续扎实推进本科教学综合刷新举行了深入剖析和叙述。他从贯彻执行政策、明确西席责任、凝练专业特色、论证课程建设、提升课堂教学质量、设计课堂延续教学等方面指出了Z6尊龙本科教学尚需刷新的问题，并从“以学生为本”的中心主线出发，从“一把手工程”、专家论证作育计划、专业系统构建、增强课程论证与建设、西席培训、全心组织教学、增强教学质量监控和评价、整合实践教学资源等方面提出了下一阶段本科教学综合刷新的使命与要求。他还就推进校院两级治理、建设西席评价与审核系统、建设激励约束机制、加大宣传与奖励、完善教学治理制度、开发学天生才渠道、增进国际化教育、做好新生入学教育、建设声誉学院、加速学院专业国际认证等方面提出了增进本科教学刷新的配套步伐和起劲偏向。
教育研究中心主任施枫团结对西交利物浦大学、苏州大学、江南大学的调研，先容了海内三所现代大学的办学理念、办学特色、校园文化、治理运行机制、育人情形等，通过对其教学质量监控及升级制度、学位分级制度、导师制的研究剖析，叙述了三所大学的本科教学和人才作育模式对Z6尊龙本科教学综合刷新的几点启示，并对Z6尊龙本科教学综合刷新的推进提出了建议。
钻研会上，艺术与传媒学院试点专业认真人梁珣团结对产品设计专业在刷新历程中的深入探索，就专业定位与特色凝练、专业课程系统构建、教学刷新执行情形、教学刷新的体会、刷新预期目的等方面内容举行了汇报。材机学院院长黄志刚、经济学院院长李宝仁、商学院院长王国顺、法马学院院长张秀芬、体育部主任顾红、图书馆馆长马春晖就怎样落实和推进本科教学综合刷新的详细事情划分揭晓了看法。
党委副书记卢思锋先容了对学生开展的本科教学综合刷新调研，并对下一步教学刷新事情提出了建媾和意见。他强调，学校育人是基础，教学是中心，服务很主要，学生事情和教学事情的目的都是育人，通过调研相识了学生对本科教学刷新的一定、建媾和要求，希望各部分继续配合推进刷新，并要注重安排好课堂教学和课堂延续教学的协调。他就以后的事情提出三点建议。第一，学生事情部分要学习本科教学综合刷新，以更高的要求和标准配合刷新、自动顺应刷新，起劲对刷新建言献策，同时要提高学生学习的起劲性和改变学生的学习态度，增添师生互动，刷新学风建设，增进班主任与学生的交流。第二，刷新的压力大、难度大、危害大，学校要对刷新周全铺开所面临的人力、财力、物力问题举行盘算和评估。第三，本科教学综合刷新人才作育计划的设计在思量以学科为导向的同时，还要兼顾以人才需求为导向的理念，作育计划的设计不但要吸收优异高校的理念，还要对企业、工厂、校友举行调研，从而客观、周全的设计计划。别的，他还对教学实践进一步拓展思绪、教学刷新设计面向全体师生、增强舆论宣传等方面举行了叙述。
副校长张耘一定了各有关部分的职员为本科教学综合刷新所支付的起劲，她谈到，学校教学刷新进入了深水区，针对刷新的周全推进，学校的资产治理、财务治理事情等事情应深入开展调研，举行配套的制度刷新和治理应对，从而更有用地配合教学刷新。资产治理将起劲相识各部分需求，从而优化合理设置资源，提高学校资源设置的效益，为学校本科教学综合刷新提供包管。
党委书记孙尧东对本科教学综合刷新的希望情形举行了总体评价，他一定了本科教学综合刷新取得的阶段性效果，指出了在刷新历程中亟待解决的问题，并针对问题提出了指导意见。他谈到，从听取的西席课堂授课情形来看，一些西席的教学看法、教学内容和教学要领还没有基础改变，缺乏指导式、互动式、启发式教学，这些问题恰恰说明晰刷新势在必行，不刷新难以提高教学质量。他就下一步怎样扎实推进学校的本科教学综合刷新事情提出指导性意见：第一，要在刷新的综合性上下功夫。单项或局部的教学刷新是难以奏效的，一定要用系统头脑、全局意识、全球视野熟悉刷新，用普遍联系的看法设计刷新，用统筹兼顾的步伐推进刷新，增强刷新的系统性、整体性、协同性。同时要注重教学内容、教学要领、考试评价、专业调解、治理制度包管、西席步队建设、科学化治理等详细事情的实验和落实。第二，在教学刷新的深化上要务求实效。优化课程设置、镌汰课程的同时，要以课程刷新为焦点，接纳更多步伐增进工、商科专业的学科融合，增强实践教学水平，增强作育学生的人文素养。西席是刷新的实现者，要切实转变教育教学理念，完成从以西席为中心的教学向以学生为中心的自主学习转变，真正做到教书育人。第三，要加速刷新的配套事情。要多给学生一些选择专业、辅修课程的时机。要进一步完善治理和条件的包管，增强对西席的激励。
最后，副校长李朝鲜对本次聚会举行了总结。他以为本次聚会意义深远，对Z6尊龙教育教学刷新具有里程碑意义。此次聚会获得了学校各级向导、各学院的高度重视，26名同志先后针对Z6尊龙本科教学刷新的实践举行总结和交流，内容信息量大，对以后本科教学的生长打下优异基础。关于本科教学综合刷新，他强调指出：第一，刷新势在必行，社会的人才需求转变要求我们在学生作育历程中加以思量，刷新是社会生长对高校教学刷新的倒逼。第二，刷新任重道远，我们仍要苏醒的熟悉到现在教学条件受限、西席资源缺乏所面临的难题和问题，要熟悉到课堂延续教学的详细落实关系到刷新成败这一要害性问题。第三，刷新务求必胜，教学刷新既是西席教的刷新，也是学生学的刷新，归根究竟是学生学习方法、学习内容、学生配套治理制度的刷新，本科教学的作育计划的制订一定要注重基础教育。他希望各学院要继续发动专业认真人，指导教研室和任课西席扎扎实实开展事情，脚扎实地的解决问题；有关部分增强协调，解决教学条件、治理制度等问题，从而提供优质、细腻化的服务，配合推进刷新。
本科教学综合刷新是学校生长的契机。此次聚会总结了刷新推进的效果，明晰了刷新的难点，探讨了推进刷新的要领，增强了刷新的自信。我们信托，只管刷新有一些难题和条件的制约，但有全校师生的潜心探索与实践，有学校各级向导的重视和各部分的鼎力大举协调配合，学校的本科教学综合刷新一定会取得起劲的效果。
