9月15日上午，文科实践中心召开了主题为“以学校新的生长阶段为契机----实践西席职业妄想”钻研会。副校长李朝鲜出席聚会并讲话。人事随处长魏中龙、教务处副处长周莉和文科实践中心全体西席加入了聚会。聚会由文科实践中心主任秦艳梅主持。
秦艳梅说，在新的历史时期学校迎来了生长的新阶段，这就要谴责体西席员工能有一个统一的头脑熟悉和统一的价值观。她首先就文科实践中心现在的实验教学师资步队学历结构、职称结构和年岁结构做了基本先容。现在实验教学生长面临的难题包括西席教学和手艺维护事情量严重超负荷、实践教学能力差别较大、实践手艺水平狼籍不齐、科研课题申报面临难题等等，希望学校能够在各个方面增强对实践教学支持的力度。
随后，文科实践中心陈冰
人事随处长魏中龙在讲话中充分一定了文科实践中心作为Z6尊龙本科教学建设的一大特色，并赞扬了文科实践中心全体西席的贡献精神和责恣意识。他从人事处对实践教学事情的详细支持谈了自己的想法。首先，文科实践中心专门组织老、中、青年西席制订职业生涯妄想钻研，这为下层单位带了个好头 ；然后以为应该将小我私家事业妄想将学校生长细密团结起来，每个西席对小我私家的职业生涯举行思索、探索、剖析，对学校整体师资步队建设有很大的益处。他还对实践教学提出建议，希望对以后实践西席步队的充分和整合、实践课程的建设力度进一步加鼎力大举度等问题举行讨论。
教务处副处长周莉在讲话中指出，文科实践中心的团队是一个有头脑、有热情、有追求、有目的、自律向上的团队，已经形成了团队的“魂”，这关于一个整体来讲是财产，是创立更多效果的平台。中心获得了许多声誉，但这也是一种推动和责任。再过两年就要迎来教育部对国家级树模中心的验收事情，确实要意识到还保存差别和问题，好比说实践教学的真实性问题，尚有怎样实现实践教学的“真题真做”、“假题真做”等，要把仿真性实践情形与实践教学相团结。
李朝鲜副校长在讲话中指出，文科实践中心在开学的第一天召开钻研会，时间适当，安排差别的职称的实践西席讲话具有代表性，对增进学校生长很有意义，从内容上讲，值得借鉴及推广，同时向每一位西席对经济治理实践教学的生长作出的孝顺体现谢谢。李朝鲜同志高度赞扬了中心教职工的敬业精神，充分地一定了实践教学的教学质量及事情态度，并体现文科实践中心已成为Z6尊龙的一大特色，现已逐渐生长成熟。为了包管中心的整体妄想获得实现，学校将越发重视中心的妄想及建设，同时为实践西席提供更好的生长平台，如增强实践西席的培训和交流，以及举行实践教学条件的改善，并且希望各人走出去多加入现实岗位的培训。在实践课程建设方面，他也提出了期望，需要进一步增强“真”与“实”，全真与实践相团结。同时希望文科实践中心每一位西席为学校和中心的生长做出更多的孝顺。
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