凭证中共北京市委的统一安排，Z6尊龙作为北京市第二批学习实践运动单位，从3月最先至7月，将以“转变头脑看法、明确办学定位，立异体制机制，增进科学生长”为主题，周全开展深入学习实践科学生长观运动
。

    为了推动学习实践运动扎实深入开展，市委建设了20个指导检查组
。今天，认真联系Z6尊龙的第20组组长张来芬同志、副组长邓峰同志和其他组员出席发动大会，并将在以后4个多月的时间里，对Z6尊龙的学习实践运动举行全程指导和催促检查，我代表学校党委对指导检查组的同志们体现最真挚的接待！

    下面，我代表学校党委和学校学习实践运动向导小组就怎样开展好此次学习实践运动讲三个问题
。

        一、提高熟悉，统一头脑

1．开展深入学习实践科学生长观运动，是用马克思主义中国化最新效果武装党员干部头脑的重放纵措
。我们党是一个与时俱进的马克思主义政党
。在把马克思主义与中国的国情和实践团结的历程中，先后爆发了毛泽东头脑、邓小平理论、“三个代表”主要头脑、科学生长观，这些理论和头脑形成了两大理论系统，即新民主主义理论系统和中国特色社会主义理论系统
。中国特色社会主义理论系统主要解决什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的生长、怎样生长三大问题
？蒲す圩芙嵛夜な导，借鉴外洋生长履历，顺应新的生长要求，继续和生长了党的三代中央向导整体关于生长的头脑，集中体现了马克思主义的天下观和要领论，是我国经济社会生长的主要指导目的，是生长中国特色社会主义必需坚持和贯彻的重大战略头脑
。关于在高等学校事情、学习的党员、干部用这一重大战略头脑武装头脑具有特殊的主要意义
。高等学校是头脑、文化、科技资源的群集地，是作育中国特色社会主义及格建设者和接棒人的主要阵地，在建设立异型国家、推动社会文明前进中担负着主干作用
。高等学校能不可科学生长，直接关系科教兴国战略和人才强国战略的实验，关系头脑政治领域的协调稳固
。

    通过学习实践运动，第一，我们要进一步深刻明确和周全掌握科学生长观的科学内在、精神实质、基础要求，增强高举中国特色社会主义伟大旌旗的自觉性和坚定性，增强在推进学校生长和各项事情中贯彻科学生长观的自觉性和坚定性
。

    第二，要转变落伍的头脑看法，建设现代的教育教学和学习理念
。好比，对大学的功效定位问题，有人提出在教学科研和服务社会三项功效的基础上还应该加上国际化，我们怎么明确？好比，北京高等教育不但率先实现了公共化并且很快实现了普及化，普及化与精英教育的教学理念、教学内容和要领有什么区别？再好比，西席在现代大学教育中的角色究竟是什么，是中心照旧主导？西方学者已经提出并且西方大学已经在实践的是西席以学生为中心和教会学生认知、做事、配合生涯、生涯为目的来睁开教学、治理和服务事情
。西席已经从“独奏者”角色转变为“伴奏者”角色，资助学生去发明、组织和应用知识，指导他们而不是塑造他们
；购帽，在乐成举行2008年奥运会后，北京市提出在新的生长阶段要建设“人文北京、科技北京、绿色北京”，Z6尊龙应该怎样融入北京、服务行业，学校“服务于现代服务业”的办学定位，各人是否定同？

    总之，通过学习实践运动，我们要解放头脑，拓宽视野，拓宽思绪，拓宽胸襟，进一步搞清晰建设一个什么样的Z6尊龙、怎样建设Z6尊龙，作育什么样的人才、怎样作育人才，学习为了什么、怎样学习等重大问题，坚定不移把科学生长观贯彻落实到建设切合社会需要、人民知足的大学上来
。

2.开展深入学习实践科学生长观运动，是推动学？蒲ぁ⑹迪侄氛康牡闹饕趸
。学习实践运动是有限期的，我们不可能在有限的时间里解决学校所有生长问题，可是，我们可以借势而为，通过学习准确掌握国家、北京市高等教育的走势，确实找到影响学？蒲さ耐怀鑫侍，理清以后科学生长的思绪，明确增进科学生长的步伐
。

    第一，必需看到国家教育事业生长已经站在一个新的历史起点
。刷新开放30年我国教育事业实现了大生长、大厘革、大跨越，教育已经成为提升国家竞争力、建设立异型国家和增进先进文化建设的主要支柱，为国家现代化建设作出了不可替换的主要孝顺
。可是，与周全建设小康社会的新要求相比教育不顺应的问题还很突出，温家宝总理将这些问题归纳综合为三个“亟待”：教育体制亟待刷新、教育水平亟待提高、教育投入亟待增添，他还说：“教育要生长，基础靠刷新”
。周济部长在教育部2009年度事情聚会的讲话中用了6个“迫切需要”来归纳综合，即：教育服务于现代化建设的能力迫切需要进一步增强；教育质量迫切需要进一步提高；西席步队建设迫切需要进一步增强；教育公正迫切需要进一步推进；教育刷新迫切需要进一步深化；教育优先生长迫切需要进一步落实
。

    高等学校深入学习实践科学生长观，就是要在人力资源大国向人力资源强国的新的历史性转变中，在高等教育大国向高等教育强国转变的新的历史性转变中，坚持面向现代化，面向天下，面向未来，服务科教兴国、人才强国和可一连生长战略，坚持社会主义办学偏向，掌握办学纪律，深化教育刷新，提高教育质量，进一步办妥切合社会生长需要、人民知足的高校，鼎力大举作育高素质的立异型人才，更好地为国家和地方的科学生长服务，起源实现教育现代化，基本建成学习型社会，基本建成人力资源强国
。

    第二，团结国家和北京市研究制订中恒久教育刷新和生长妄想纲要的有利时机，周全总结学校组建10年来刷新生长的效果、履历和缺乏，研究制订学校“十二五”妄想基本框架
。

    今年是Z6尊龙合并组建10周年
。10年来，在市委、市政府的准确向导下，学校党委坚持以邓小平理论和“三个代表”主要头脑为指导，以科学生长观统揽全局，解放头脑，抢抓机缘，求真务实，开拓立异，捉住良乡新校区建设启用、本科教学事情水平评估、党建与头脑政治事情达标检查、加入奥运服务以及院系调解等主要的生长机缘，周全推进了学校各项事业生长
。同时，我们也苏醒地熟悉到，与党和政府提出的“办人民知足大学”的要求相比，与周全贯彻落实科学生长观的要求相比，与正在建设高水平、一流大学的高等学校相比、与全校师生员工包括离退休教职员工的期盼相比，目今Z6尊龙的刷新生长还保存着不少矛盾和问题
。突出体现在怎样进一步明确学校办学定位和办学特色、怎样调解办学结构和结构、怎样立异治理体制机制、怎样加速刷新开放程序、怎样提高人才作育质量等问题上
。因此，学校党委提出的此次学习实践运动的主题“转变头脑看法、明确办学定位，立异体制机制，增进科学生长”，就是针对生长中的突出问题确定的
。

    一要围绕建设“办学特色鲜明、竞争优势显着的多科性、高水平教学研究型大学”的目的，解放头脑、统一熟悉，进一步明确学校办学定位、特色和生长战略妄想
。

    二要立异体制机制，起劲建设贯彻落实科学生长观的长效机制
。建设学校整体治理运行机制，重点是二级治理机制；刷新教学科研运行机制，重点是提高教学质量和调动西席科研起劲性的治理机制；推进人事分派制度刷新，重点是刷新审核和分派机制；完善学生治理机制，重点是向导员步队建设机制和学生生长向导与就业服务包管机制
。

    三要充分发挥民主，尊重师生员工的主体职位，施展师生员工的起劲性、自动性和创立性，包管师生员工的知情权、加入权和监视权
。起劲增进师生员工的头脑品德素质、科学文化素质和身心康健素质的提高，加大对教职员工的境内外培训力度
。切实维护好、实现好、生长好师生员工的亲自利益，着力改善师生员工的事情、学习、生涯条件
。

3．开展深入学习实践科学生长观运动，是以刷新立异精神周全增强学校党的建设的迫切需要
。各级党组织是增进学？蒲さ淖橹摺⑼贫吆褪导，学习实践活行动为全党的主要政治运动，一定要在以刷新立异精神周全增强学校党的建设上破题
。现在，Z6尊龙共产党员有2811名，其中正式党员2027名，准备党员784名，有17个党总支、分党委和直属党支部，有148个下层党支部，西席党员占西席总数的60.58%，学生党员占研究生和本科生总数的7.61%
。充分验展学校各级党组织的创立力、凝聚力和战斗力，施展党员的先锋模范作用，关于实现学校的科学生长具有与极其重大的意义
。从总体上看，Z6尊龙各级党组织和宽大党员的作用施展得是好的，特殊是学校党委捉住机缘加速建成良乡新校区，破解学校生长瓶颈问题；增强干步队伍建设，通过竞争上岗，镌汰职数、优化结构；增强学生清廉教育、社会实践、难题资助、心理疏导，提高人才作育质量；增强党员在重大事务中的责任教育，宽大党员起劲加入本科教学事情水平评估、加入抗震救灾（共交纳特殊党费58万元）、加入奥运服务事情，体现了模范作用和先进性
。可是，我们也必需看到，与用刷新立异精神增强党的建设的要求相比，我们尚有不少的差别
。

    通过学习实践运动，第一，要深入视察研究学校党的建设保存的突出问题
。我们以为主要体现在以下几个方面：一是学校党委就影响学？蒲さ闹饕侍狻⒌承缘撤绲臣捅４娴闹饕侍狻⑹ι惫し从Φ闹饕侍馍钊胧硬煅芯坎环，深入教学科研服务社会一线、深入师生员工相识校情民意不敷
。二是个体处级向导班子不可自觉贯彻民主集中制，不可认真执行“三重一大”制度，甚至泛起不开总支委员会、院系务会就少数人或小我私家决议重大事项；个体处级向导班子不敷团结，党政正职缺乏经常的、忠实的相同，对教职员工缺乏凝聚力和招呼力
。三是个体党员干部精神不振，责任心不强，事情精神投入不敷，甚至保存个人主义，忙于小我私家事务，对学校全局不体贴，事情转达落实不到位，简朴应付，苟且偷生；个体党员干部宗旨意识冷淡，事情要领简朴，作风飘浮，事情拖沓，看待教职员工态度生硬，处置惩罚问题搪塞推诿；个体党员干部对反腐倡廉建设重视不敷，“一岗双责”意识较量淡漠，对下属、治理不严、指导不敷，甚至爆发违规违纪问题；个体党员干部违反财经纪律，违反“收支两条线”制度，私设“小金库”，不可如实报告小我私家主要事项
。四是一些下层党支部缺乏活力，有的不可坚持党内生涯制度，有的缺乏立异意识和能力；一些党员意识淡漠，模范作用不显着，对党员的监视、审核评价机制没有建设起来
。

    第二，要起劲提高Z6尊龙党的建设和头脑政治事情水平
。一要牢牢围绕中心、服务于作育人才的基础使命增强党的建设
。要贯彻落实党的十七大、天下和北京高校党建事情聚会精神，增强头脑建设，在全？股缁嶂饕褰沟慵壑倒劢逃，强化全员育人、全方位育人、全历程育人意识和能力
。二要增强组织建设
。继续完善院（系）党的事情制度，如党政联席聚会制度、“三重一大”制度、“三会一课”制度等，提高各级向导干部的综合素质和向导科学生长的能力，切实增强学生和学术领武士物、主干西席党员生长事情（现在Z6尊龙本科生中的党员所占比例还不到天下平均水平11%的一半）
。三要增强作风建设，团结全市开展的向导干部作风建设年运动，鼎力大举增强党员干部的党性修养，改善向导作风
。四要发挥党内民主，增强各级党组织的服务能力
。切实包管党员在党组织中的主体职位、主体作用，提高党组织为师生员工和党员服务的意识和能力
。

    第三，认真开好党代会
。Z6尊龙合并组建以来召开的第一次党代会，是在学校生长进入一个很是要害阶段召开的一次主要聚会，我们要通过学习实践运动，统一头脑，集中智慧，焕发精神，团结斗争，为大会的乐成召开涤讪牢靠的头脑基础，开发学？蒲さ男迈杈
。

          二、掌握重点，明确要求

    第一，要明确学习实践运动的指导头脑
。

    学习实践运动的总要求是，党员干部受教育、科学生长上水平、人民群众得实惠，“党员干部受教育”是搞好这次学习实践运动的基础和条件，“科学生长上水平”是这次学习实践运动的焦点所在，“人民群众得实惠”是权衡这次学习实践运动效果的主要标准
。要突出三个着力点，就是要着力转变不顺应不切合科学生长观要求的头脑看法，着力解决影响和制约科学生长的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面的突出问题，着力构建有利于科学生长的体制机制，提高向导科学生长和依法治校理教的能力
。

    第二，要明确学习实践运动的目的
。

    一是认真学习，提高头脑熟悉
。要通过学习实践运动，促使宽大党员干部特殊是向导干部加深对科学生长观的明确，深刻熟悉高等教育所面临的亘古未有的新挑战和新机缘，切实增强贯彻落实科学生长观的自觉性和坚定性
。

    二是深入调研，解决突出问题
。要认真梳理目今学校保存的突出问题，深入研究解决问题的步伐和步伐，下鼎实力着重解决生长理念落伍、生长思绪不清、生长行动不实的问题，解决师生员工反应强烈的问题，使学习实践运动切实收到师生员工看得见、摸得着的效果
。

    三是依法办学，立异体制机制
。立异体制机制是这次学习实践运动的一个重点
。要通过这次运动，进一步刷新学校的内部治理体制和运行机制，建设现代大学制度系统，为科学生长观的贯彻落实营造优异的制度情形
。

    四是谋划未来，增进科学生长
。增进科学生长，是开展学习实践运动的起点和落脚点
。要通过学习实践运动，把对科学生长观的深刻明确转化为推进教育科学生长的坚定意志，转化为谋划教育科学生长的准确思绪，转化为向导教育科学生长的现实能力，转化为增进教育科学生长的政策步伐，更好地推动学校特色生长、协调生长、科学生长
。

    第三，要明确学习实践运动的基来源则
。

    一是坚持解放头脑
。要站在新的历史起点和新的战略高度，进一步更新生长看法、转变生长思绪，开拓解放头脑的新境界
。要团结科学生长观的新实践，继续深入推进头脑解放，进一步培育战略头脑、辩证头脑和系统头脑，使Z6尊龙头脑行动越发切合科学生长观的要求，越发切合新形势下办高水平大学、办人民知足教育的要求
。

    二是突出实践特色
。突出实践特色是这次学习实践运动差别于以往党内集中学习教育运动的一个显著特点，也是搞好这次学习实践运动需要掌握的主要原则
。要坚持紧扣实践深化学习，通过学习推动实践
。细密联系头脑现实、事情现实和生长现实，把开展学习实践运动与贯彻落实党的十七大精神团结起来，与推动学校刷新生长稳固各项事情团结起来，从运动一最先就要牢牢捉住制约目今学校刷新生长的要害问题、影响党性党风党纪的主要问题和师生关注的突出问题，条件成熟的马上解决，条件不可熟的限期解决，把实践特色贯串运动全历程
。

    三是贯彻群众蹊径
。要把信托师生员工、依赖师生员工、服务师生员工、凝聚师生员工贯串学习实践运动的全历程，把师生员工知足作为评价运动效果的主要依据，充分发挥民主，吸收师生员工全程加入，做到完善生长思绪向师生员工问计，查找突出问题听师生员工意见，制订事情步伐向师生员工讨教，落实整改步伐靠师生员工起劲，起劲使学习实践运动成为师生员工心、师生员工支持、师生员工知足的民心工程
。

    四是正面教育为主
。整个学习实践运动都要坚持正面教育为主，既要认真查找问题，深刻剖析爆发问题的缘故原由，开展品评和自我品评，又不搞人人过关，不纠缠历史责任，注重；さ吃薄⒏刹康纳て鹁⑿
。

    第四，要明确运动的要领办法
。

    Z6尊龙学习实践运动从2009年3月最先到7月份基本竣事，分为学习调研、剖析检查、整改落实三个阶段
。

    第一阶段是学习调研阶段，时间从3月15日至4月30日
。主要抓好“学习调研”和“解放头脑讨论”2个环节，重点做好头脑发动，学习培训，校、院（系、处）两级干部专题调研，党员和师生员工建言献策等事情
。

    第二阶段是剖析检查阶段，时间从5月1日至6月15日
。主要抓好“召开向导班子专题民主生涯会”、“形成向导班子剖析检查报告”2个环节，重点做好进一步征求群众意见、召开两级向导班子专题民主生涯会、举行剖析总结、组织群众评议等事情
。

    第三阶段是整改落实阶段，时间从6月16日至7月31日
。主要包括“制订整改落实计划”、“切实解决一些突出问题”2个环节
。重点做好制订整改计划、解决突出问题、健全体制机制等事情
。

    学习实践运动基本完成时，要举行知足度测评，做好总结事情
。

    每个阶段每个环节的详细要求在《实验计划》中已经写得十明确确，各单位要全心组织，程序规范，一个阶段接一个阶段有序推进，一项事情接一项事情有序开展，确保事情内容、时限、责任、实效四落实，坚决避免搞形式、走过场、赶进度
。

        三、增强向导，务求实效

    第一，高度重视，增强向导
。

    开展学习实践运动，是全党政治生涯中的一件大事，是学校解决影响科学生长的一次难堪机缘，是宽大党员提高熟悉、转变看法的一次难堪时机
。各级党组织要提高熟悉，统一头脑，高度重视，统筹安排，把学习实践运动摆上主要议事日程，周全掌握学习实践运动的指导头脑、目的要求、主要原则和要领办法，全心组织、周密安排
。要坚持把深入学习、提高熟悉坚持到底，把解放头脑、刷新立异坚持到底，把解决问题、完善体制机制坚持到底，把依赖群众、发挥民主坚持到底
。在整个学习实践运动中坚持做到熟悉到位、组织到位、步伐到位、责任到位、事情到位，确保学习实践运动取得实效
。

    第二，健全机构，落实责任
。

    学校学习实践运动在党委统一直导下举行
。学校党委建设深入学习实践科学生长观运动向导小组，由党委书记和校长任组长
。向导小组下设办公室，认真日Ｔ硕淖橹
；氐澄⒏鞯匙苤А⒅笔舻持Р拷ㄉ璞镜ノ谎笆导硕南虻夹∽，书记和党员院长（系主任）任组长，参照学校实验计划制订本单位、本部分的运动计划，并认真组织实验
。形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的事情名堂，确Ｔ硕凶橹型氲厣钊胪平
。

    第三，向导带动，施展楷模
。

    在整个学习实践运动历程中，党员向导干部尤其是各单位“一把手”要充分验展楷模树模作用，坚持做到“五带动”、“五个一”
。即带动学习，撰写一篇心得体会；带动视察研究，形成一份有价值的调研报告；带动指导事情，抓好至少一个学习实践运动联系点；带动破解难题，协调解决一件以上群众反应强烈的热门难点问题；带动推动立异，指导建设一项增进科学生长的机制制度
。

    第四，增强督查，分类指导
。

    为了确保学习实践运动凭证中央和市委的要求顺遂开展，针对向导干部、教职工党员、学生党员、离退休职工党员等差别群体，划分提出差别要求，增强分类指导
。学校向导重在提高民主决议、依法决媾和科学决议水平，提高向导学？蒲ず驮銮康车慕ㄉ璧哪芰，推进高水平、现代大学建设历程；中层干部重在提高执行能力和立异能力，增强向导班子的凝聚力，打造特色学科，建设优异团队，立异人才作育模式；师生员工党员重在起劲加入、自我教育、提高熟悉、建言献策，认真学习必念书目，加入解放头脑讨论，加入专题组织生涯和实践运动，从自己做起优化学风、教风、校风和党风；离退休教职员工党员凭证身体状态，接纳无邪的方法加入运动；在校的流动党员要认真加入所在单位党组织的学习实践运动
。

    第五，增强宣传，营造气氛
。

    一要搭建宣传平台
。强化媒体宣传，充分使用专题网站、校报专栏、广播电视等媒体，围绕学习实践运动主题，宣传科学生长观的科学内在、精神实质和基础要求，宣传开展学习实践运动的重大意义，宣传学习实践科学生长观的先进典范，宣传学习实践运动的安排、要求、做法、履历和效果，为学习实践运动营造优异的舆论气氛
。二要搭建网络学习平台
。为宽大党员随时、随地学习提供资助
。三要搭建网络互动平台
。普遍征求党员、师生员工、家长和社会人士对增进学校生长的意见和建议
。

    第六，统筹兼顾，推进事情
。

    开展学习实践运动的基础目的是增进科学生长，推动各项事情举步
。各单位要在抓勤学习实践运动的同时，高标准、高效率完成今年学校重点事情
。各单位一定要把学习实践运动看成推动事情的主要机缘和强盛动力，把学习实践运动和目今事情团结起来，统筹兼顾，合理安排，增进协调前进
。要包管有足够的时间和精神投入学习实践运动，以学习实践运动推动各项事情开立异时势，以各项事情的新效果权衡学习实践运动的效果，真正做到学习实践运动和目今事情“两手抓、两不误、两增进”
。