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谭向勇校长在庆祝西席节表扬大会暨专题报告会上的讲话

在庆祝西席节表扬大会暨专题报告会上的讲话

校长    谭向勇

尊重的列位先生、同志们:

各人下昼好!

今天,我们在这里盛大举行庆祝西席节表扬大会暨专题报告会,庆祝第26个西席节。在此,请允许我代表学校向受到表扬的优异西席、优异教育事情者、先进整体、北京市师德先进小我私家体现热烈的祝贺!向在教育事业默默贡献30年的教职员工致以高尚的敬意!向在教学、科研、治理和后勤服务岗位上辛勤耕作的全体教职员工,体现真挚的节日问候!

今年的西席节关于Z6尊龙来说意义差别寻常,今年612日,学校乐成举行了建校60周年庆典,校庆传承了历史、展示了成绩、凝聚了人心。建校60年是学校生长的一个里程碑,学校下一步怎样生长,成为我们每一个北工商人深深思索的问题。

列位先生、同志们, 本世纪前20年是我国经济社会生长的主要战略机缘期,也是学校生长十分主要的要害期。 2009年,学校乐成召开了党代会,确定了学校以后一段时间生长的战略偏向,提出了科学生长、加速转型,到2020年把学校建成特色鲜明的高水平教学研究型大学的斗争目的。一年多来,学校转型迈出了坚实的程序,转型的效果已经展现。体现之一:人们头脑看法的转变,师生员工精神面目的转变。目今,学校上下已形成磷七昂向上、团结相助、锐意进取、同营生长的优异气氛,加速学校转型、再创学Qだ,成为全体北工商人配合的愿景。体现之二:学校的科研事情有了主要希望。到现在为止,2010年学校已经获得国家自然科学基金项目9项、国家社科基金项目9项,今年科研经费预计可以抵达1.2亿元。所有这些都显示了学 ?蒲惺虑榈闹卮笄绷。

今年是学校“十一五”妄想收官和“十二五”妄想体例之年,“十二五”时期是学校实现“科学生长、加速转型”目的的要害阶段,也是进一步提升学校焦点竞争力、牢靠办学优势的主要时期。前几天,学校召开了向导班子务虚会和中层干部聚会,重点研究和安排了学校“十二五”妄想的制订问题,我们提出了学校“三步走”生长战略,供各人思索:

第一步,2000-2010年是学校合并融合与基本条件建设时期,我们已经圆满地实现了上述目的。

第二步,2011-2020完成学;究蚣芟低辰ㄉ韬妥蜕さ氖姑ㄊ五内要基本完成)。(200名内)

第三步,2021-2030年实现学校内在生长和整体水平提高,抵达目的要求。(150名内)

在学校生长目的定位上,我们提出建设“以工商为主,以商科和食物学科为特色的多学科综合生长的着名高水平教学研究型大学”。

先生们、同志们,怎样实现这一雄伟的目的,我想制订勤学校“十二五”事业生长妄想至关主要。学校“十二五”事业生长妄想包括三个层面:

1.学校总体妄想即Z6尊龙“十二五”事业生长妄想。

2.专题妄想,包括:学科与步队建设妄想、教育事业妄想(种种学生)、科学研究妄想、校园与支持条件建设妄想、党建与头脑政治事情妄想。

3.各院系“十二五”事业生长妄想。

加入妄想体例,是全体北工商人的义务和责任,全校师生员工要自动关注、起劲加入,通过种种方法建言献策、孝顺智慧才智,群策群力、切实提高妄想决议的科学性、前瞻性。

围绕学校以后的生长,我想重点谈三个问题:

第一是学科。上面我们提出学校的生长目的供各人讨论,这里主要的一点是学科建设。学科特色体现学校办学特色,是学校取得焦点竞争力的要害。以Z6尊龙的历史和现实条件,我们提出在学科建设上实现以工商为主,以商科和食物学科为特色的学科生长战略。由于商科、轻工业学科是我们古板优势学科,特殊是食物学科,中国有十三亿人,民以食为天,食物学科具有优异的生长远景。我们拥有该学科唯一的工程院院士,这是Z6尊龙优势。在继续古板、生长特色方面,Z6尊龙兄弟院校浙江工商大学、江南大学给了我们很好的启示:

浙江工商大学的前身为杭州商学院,与我们北京商学院同为商业手下属学校,2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。 浙江工商大学的学科结构与Z6尊龙很是相近,学校在学科建设上驻足古板优势学科增强建设。现在,学校拥有企业治理学、统计学、食物科学3个博士学科点,2个一级学科博士后流动站、 5个国家级特色专业。

江南大学源于1958年建设的无锡轻工业学院。20011月,经教育部批准,无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学;2003年,东华大学无锡校区并入江南大学。现在,学校已体现出以食物学科为特色的学科结构。学校拥有食物科学与工程、轻工手艺与工程、控制科学与工程、纺织工程等4个博士后流动站、21个博士学位授权点、学校拥有1个国家一级重点学科、1个国家二级重点学科。在教育部学位与研究生教育生长中心宣布的2009年天下一级学科评估效果中该校食物科学与工程、轻工手艺与工程排名第一,纺织科学与工程排名第二。

浙江工商大学、江南大学的学科建设都是在继续和施展古板优势学科的基础上生长起来的 ,它们的乐成履历值得我们深入思索,我们在制订学校“十二五”妄想时,一定要妄想勤学校的学科妄想。

第二是人才。学校的生长要害靠人才,学校“十二五”妄想能否圆满完成,学校的中恒久生长妄想的目的能否实现要害靠人才。要提高学校的教学质量和科研水平,要害是要有一支高水平的,能知足学科生长需要、结构合理的高素质西席步队。近年来,学校增强了高水平师资步队和治理人才的引进和作育。孙宝国教授乐成中选为中国工程院院士给学校注入重大的精神动力。可是从总体上说,Z6尊龙高水平的人才数目仍显缺乏。因此我们要继续坚持“以人为本”和“人才资源是第一资源”的基本理念,将师资步队建设作为学校事情的重中之重。实验作育与引进并举战略,高度重视施展现有西席的潜力,起劲形成优异人才脱颖而出、人尽其才的制度情形;增强高条理人才的引进事情,切实建设起一支高水平的师资步队和高素质治理职员步队,为学 ?梢涣さ于ɑ。

今天,是第26个西席节,这是我们宽大教育事情者的节日。我在这里,作为校长,同时也作为一名先生,提出建议:让我们坚持高尚的师德、严谨的学风,以高度的职业责任感和历史使命感,以乐于贡献、甘为人梯的精神,投入到庆幸而神圣的教育事业中去。

第三是治理。大学竞争的焦点不但是资金、人才、手艺层面的竞争,也是制度和机制的竞争。一流的大学一定以一流的学校治理为基础,大学转型必需以制度立异为突破点。

我们要进一步解放头脑、更新看法,围绕体制机制刷新与立异这个制度要害,进一步转变治理理念和模式,继续深化内部治理体制刷新,构建和完善顺应高水平教学研究型大学生长需要的现代大学制度。

先生们、同志们,Z6尊龙的生长又到了一个新的要害时期,经由六十年的积淀,特殊是近十年来学校的生长,我们已拥有了一个优异的生长平台。我们提出要加速转型,由于Z6尊龙偕行及竞争敌手的生长迅猛。逆水行舟不进则退,顺水行舟,速率慢了也会落伍。这些年,我们在快速生长,但别人的速率更快。因此,全校上下要有一种紧迫感、历史使命感,推动学校更好更快地生长。常言道,人心齐,泰山移。我信托,经由我们配合的起劲,学校生长的蓝图一定能实现,Z6尊龙的明天一定会更优美!

再次祝各人西席节快乐!

    谢谢!
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